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李廷宜 - 教導處 | 2020-05-27 | 點閱數： 872

一 通過名單如附件一

二 鑑定通過報到及安置事項如附件二

三 需求評估表(本市創造能力資優教育方案鑑定計畫內附件六)

  • 附件一--109國小創資鑑定榜示名單-塭內國小.pdf
    1) 附件一--109國小創資鑑定榜示名單-塭內國小.pdf
  • 附件二--鑑定後所屬學校協助報到安置事宜-每校1張(給塭內).pdf
    2) 附件二--鑑定後所屬學校協助報到安置事宜-每校1張(給塭內).pdf
  • 附件三--臺南市109學年度創造能力資優教育方案鑑定計畫(塭內國小).pdf
    3) 附件三--臺南市109學年度創造能力資優教育方案鑑定計畫(塭內國小).pdf
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2026年06月10日 10時07分
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明 ㄇㄧㄥ ˊ 日 ㄖ ˋ 黃 ㄏㄨㄤ ˊ 花 ㄏㄨㄚ   
原指時移事易，好景不常；今多比喻「過時的事物」失去了原來的意義。
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