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公告 廖玉鈴 - 教導處 | 2026-02-23 | 點閱數: 153

說明:

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 5 日臺教國署學字第 1150010947 號函辦理。

二、為了解各級學校學生對於校園霸凌之爭議及相關問題,透 過網路問卷的方式蒐集意見,有效促進建構防制校園霸凌 之系統脈絡。 三、旨案問卷施測係為進行預試作業,請抽測學校協助進行, 說明如下:

     (一)本校(塭內國小)專屬問卷連結 https://olive.pse.is/ER2025

     (二)依施測說明進行施測,並將學校專屬問卷連結提供學生 填答,並請於 115 年 2 月 23 日至 115 年 3 月 6 日完成。

     (三)施測時段可由各校視教學進度彈性調整,並得採多元方 式(如行動裝置)操作。

(四)如有相關疑義,請逕洽本案承辦單位及聯絡人:國立臺北大學犯罪學研究所橄欖枝中心:(02)8674-1111 分機 67096 林育聖副教授,信箱: linuslin@mail.ntpu.edu. tw 。

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2026年05月14日 15時08分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄏㄨ ˊ ㄌㄨㄣ ˊ ㄊㄨㄣ    ㄗㄠ ˇ
囫圇,完整的;比喻理解事物或學習時,不細加領悟,只是籠統含糊地接受。

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